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湖南省新化縣：師生將建筑課堂“搬到”鄉村規劃*前沿農業網 時間：2019/4/16 9:38:00 來源：中國農業新聞網 閱讀數：357
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以天地為底色，以翠竹建模型，近日，在中國傳統村落——湖南省新化縣奉家鎮下團村，一群年輕人正在用純手工搭建苗寨構筑物，這些新奇的景觀吸引了大批游客駐足。長沙理工大學建筑學院的師生把課堂從校園搬到了鄉村，這既是該院“課堂革命”的*生動實踐，又是為校村對接聯合培養鄉村振興規劃人才的*成功嘗試。
長期以來，由于農村缺乏整體規劃，建設無序、建房任性，規劃七拼八湊，建設雜亂無章：一些房屋建筑形式缺少規范，高矮大小不一、外觀五花八門、顏色各不相同，導致“只見新房不見村”；一些地方的新農村集中居住區，成排的房屋外墻上整齊劃一地刷上了黃色涂料，遠遠望去就像軍隊營房，不僅沒了農村的味道，而且失去了原有的鄉土底色；房屋建設與村莊公共設施的建設沒有形成有機的銜接、和諧的統一，生活空間、生產空間、生態空間錯亂無章，無法滿足當代農民現代化生產、生活的實際需要。即使是在下團村，也有村民盲目拆毀了原來很有民族特色、地方風格的老房子，修舊如舊少了，折舊建新多了，導致傳統村落“傳統失色”。
“不是鄉村不想規劃、而是不‘能’規劃，缺失專業人才，從而缺乏整體規劃與設計能力。”全國工程勘察設計大師、長沙理工大學建筑學院特聘院長楊瑛認為，要將習近平總書記指出的“城鄉融合、一體設計、多規合一”的鄉村振興規劃理念落到實處，必須加強村校對接，從源頭培養人才。因而，從長沙理工大學建筑學院建院伊始，從入校的一年級學生開始組織到鄉村進行實踐教學。此次在老師的帶領下，建筑學、城鄉規劃的105名學生全部沉到鄉村一線，將大學課堂搬到鄉澗田野，讓學生站在專業視角思考、實踐鄉村規劃，培養、儲備以服務鄉村振興為重點的“地域性、實踐性、適應性”規劃設計人才。
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